【社会实践课程】三年一班“小眼睛看我家 好家风我来传”实践活动

五常市实验小学2019-10-04 10:27:35

家风,是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……。好的家风,影响了一代又一代的中华儿女,推动了中华民族不断向前,是促进社会文明进步的正能量。

五常市实验小学三年一班为弘扬中华民族优秀传统文化,传扬好的家风,让孩子们在良好家风的熏陶下经过耳濡目染接受影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生,在今年的寒假组织了“小眼睛看我家  好家风我来传”实践活动。

  在实践活动中,三年一班的孩子们表现的非常好,体现了好家风的方方面面。

俗话说:“百善孝为先”,为长辈洗洗脚、梳梳头、捶捶背,让孩子们接受传统美德的洗礼,播下尊老、爱老、敬老的种子!

  这种具体而微的德育形式,让孩子们学会了关心。

孩子们的好家风也体现在做一些力所能及的家务上,比如扫地,擦桌子和床头,洗洗碗筷,倒倒垃圾等。通过做家务让孩子懂得替父母分担,体贴并关心父母,培养孩子勤劳孝敬的美好品德,培养孩子独立生活的习惯和能力。

  传扬好家风体现在为长辈磕一个头、敬一个礼上。

  传扬好家风,体现在为长辈敬一杯茶上。

  传扬好家风,体现在陪长辈的休闲旅游上。

  传扬好家风,体现在为长辈过一次次生日上。

传扬好家风,也体现在休闲、假日、年节的大聚会上。

  当然,传扬好作风,还表现在重视学习,崇尚知识上。多读书,读好书,多读有能量的书。一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。

     好的家风在孩子们的成长过程中起着关键的作用,是终身的财富。我相信,三年一班的孩子们在良好家风的熏陶下会经过耳濡目染的影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生。